電腦科
課程宗旨與架構
- 促進學生善用科技及資訊科技能力
- 提升她們的自主學習、解難、協作、計算思維的能力
- 加強創意、創新，並培育他們成為具操守的資訊科技使用者，以達致終身學習和全人發展。
課程特色
- 每個循環週共有兩節電腦課
- 低年級推行電腦認知單元課程，讓學生具備應用資訊科技的能力
- 各年級推行編程教育，提升運算思維能力
- 培養學生資訊素養，使成為負責、守規的公民
學習活動
低年級
高年級
編程教學
Scratch Jr
3A 田心柔 | 3C 容淺默 | 3C 梁愷彤 |
資訊素養海報設計
