普通話科目標：

1. 培養學生聆聽、說話、朗讀等語言能力，以及自學能力。
2. 增進學生普通話語音知識，以及對中華文化的認識。
3. 提高學生對普通話科的學習興趣，培養良好的學習態度和習慣。

本科課程以培養學生聽、說普通話的能力為主，培養朗讀能力、拼寫能力及增進與本科有關的語言文化知識為輔。

普通話科特色：

1. 課堂教學以聆聽和説話為主，重點在培訓學生能用普通話和別人溝通。
2. 重視漢語拼音的學習，以拼寫、辨別聲韻調等方法，讓學生掌握整套漢語拼音系統。
3. 鼓勵學生積極參與校內和校外的普通話學習活動和比賽，引發學生學習普通話的興趣。
4. 鼓勵學生透過不同的方式自學普通話，例如互聯網、流動應用程式等，拓寬學生的學習空間。
   
     
   
   普通話課上使用Nearpod 、Seesaw、Google Classroom等應用程式設計學習活動，學生們積極投入學習普通話。
   
     
   
   利用戲劇教育元素培養學生創造力及語言表達能力，提升學生學習普通話的興趣，讓學生於課堂內外走入戲劇世界。

本年度活動：

1. 普通話集誦
2. 普通話劇場
3. 「普」傳正能量分享活動
4. 「讀二十四孝，念親恩」普通話說故事活動
5. 文化共融齊尊重說話活動「中西英雄人物服裝表演及介紹」(主題:見義勇為)